Задания для болеющих

Русский язык:
стр. 12 упр. 1; упр.3; стр. 13 упр.5;  стр. 14 упр. 7; стр. 20 правило + упр. 187

Математика:
стр. 34 № 1, № 3
Решить примеры в столбик: 2389 х 250;  48620 х 13400;  4217 х 430;  24830 х 25600

Задание на дом

Русский язык:
стр. 15 упр. 2; стр. 16 упр. 7 (первая часть задания)
Математика:
стр. 32 - 33 № 5 (в,г); № 6

Уважаемые родители!
Просьба, к тем, кто ещё не принес документы, срочно это сделать. Список документов напечатан в сообщении от 16 января.
С уважением. Светлана Станиславовна

Домашнее задание

Математика:
стр. 29 №9; стр. 30 №2, №6.
Русский язык: 
стр. 8 упр. 178, упр. 179.

Домашнее задание

Математика: стр. 27 №7; стр. 28 № 6 (устно)
Чтение: стр. 183 - 190 прочитать; знать значение всех слов, даты, имена персонажей, смысл текста.
Русский язык: Р,Т, стр. 38 - 40 № 1- 8

Информация

1.  30 января будет проходить чемпионат по настольному теннису.
Время соревнования: девочки 13.25 - 14.25; мальчики 14.30 - 15.30
Желающие поучаствовать могут записаться завтра.

2. Домашнее задание:
Русский язык: стр. 148 упр. 170
Математика: лист с примерами в столбик
7 х 59 =   
642 х 74 =   
46 х 79 =
657 х 75=   
677 х 342 =   
985 х 231 =
Информатика: Р.Т. стр. 4 №5, №6

вторник (20 января)

1 урок - чтение
Домашнее задание: стр. 172 - 173 выучить на выбор или "Весна" А. Плещеев, или "Весна" А. Майков.
2 урок - русский язык
Домашнее задание: из текста упражнения 166 выписать 3 имени существительных и разобрать их , как часть речи.
После 2 урока завтрак и отъезд на экскурсию в Кремль.
Время возвращения: 16.15 - 16.30
С уважением, Светлана Станиславовна

Информация:

1. Задания

Математика:
В классе разобрали стр. 22 - 23 понятия "работа", "производительность","время"; разобрали формулы нахождения этих величин и их взаимосвязь, решили задачи 1 - 6.
Домашнее задание: выучить формулы, сделать работу над ошибками самостоятельной работы.
Русский язык:
В классе выполнили все задания упражнения 163 на стр. 143 - 144; записали в тетрадь для правил "правило о родах имён существительных".
Домашнее задание: подготовиться к словарному диктанту, выучить записанное правило.
Чтение:
В классе: 
Вчера прочитали все стихотворения стр. 172 - 175, поработали с видами рифм, интонацией, пониманием смысла стихотворений. 
Сегодня прочитали произведение Н. Некрасова "Дудешка Мазай и зайцы" стр. 176 - 182, разобрали все трудные для понимания слова из этого произведения.
Домашнее задание на вторник: стр. 172 - 173 выучить на выбор или "Весна" А. Плещеев, или "Весна" А. Майков. 
Информатика:
Задание на вторник: тетрадь часть 2 стр. 3 № 3.

2. Документация
На родительском собрании я говорила о необходимости принести документы для дальнейшего формирования личного дела в гимназии № 1514.
Список необходимых документов:
Копия СНИЛСа ребёнка;
Копия паспорта одного из родителей;
Копия медицинского полюса ребёнка
фото 3 Х 4
Кто ещё не принёс документы , просьба, сделать это на следующей неделе.
Заранее спасибо!

Информация

1. Сегодня раздала домой тетради со вчерашним диктантом. Посмотри результаты своего ребёнка. Цель диктанта: проверить знания ребят за 2 четверть.
2. Домашнее задание по русскому языку: стр. 142 - 143 выполнить упр. 159; слова в упражнениях 159 и 160 являются словарными, поэтому их нужно выучить.
Дополнение для болеющих: стр. 141 правило выучить, стр. 141 - 142 после правила есть вопросы, устно ответить на них.

Задание на дом

Математика

Домашнее задание

1. Решите уравнения:

100 ∙ с = 3437 + 1 563

426 + а = 217 ∙ 4

2. Найдите значения выражениям (все вычисления в столбик):

14 ∙ 40 + 15 460 – 7 994

11 908 ∙ 5 – 4 070 ∙ 4

(14 070 ∙ 4 + 5 008 ∙ 50) : 8

3. Решите задачу:

В концертном зале 2000 мест. В партере 1200 мест. В амфитеатре мест в 3 раза меньше, чем в партере, а остальные места на балконе. Сколько мест на балконе?

Информатика

Рабочая тетрадь часть  2 стр. 3 № 3

Важно

Уважаемые родители!

7 февраля будет проходить открытая олимпиада гимназии № 1514. Кто планирует участие своего ребёнка в этой олимпиаде , сообщить в виде смс мне до четверга (15.01) для формирования списка участников.

С уважением, Светлана Станиславовна

Домашнее задание:

Домашняя работа по русскому языку.

Прочитайте предложения. Подчеркните главные и второстепенные члены. Над именами существительными укажите падеж.

1.   К берёзовой роще по пустоши идёт большая группа людей.

2.   Хорошо сбежать с горки по узкой тропке к самой кромке воды.

3.   Особый запах осени легко почувствовать во время лесной прогулки.

4.   В норке под снегом у полёвки прекрасное житьё.

5.   В травке на опушке краснеют ягодки земляники.

6.   В ярости вода била о камни пристани и о скалы на побережье.

7.   На улице после дождя лужи стоят у края обочины.

По математике:

Уроки

Русский язык:
В классе поработали с понятиями: "падеж", "склонение".
Сделали морфологический разбор слов: из - за мозолей, в Астрахани, к лошади, про Васю.
Дома сделать морфологический разбор слов:вокруг насыпи, на Ивана, из - под обвала, в борьбе, перед собакой.

Математика:

 

Важно!

Дежурство по школе в этой четверти начинает наш класс!
Жду ребят 12 января в 7.50 в форме для дежурства!
13 и 14 января также дежурим мы.

 

С уважением, Светлана Станиславовна

Расписание на 3 четверть

Понедельник:
русский язык
математика
ОМ
изо
изо

Вторник:
физ-ра (лыжи)
физ-ра (лыжи)
математика
русский язык
чтение

Среда:
ОМ
русский язык
ОРКСЭ
математика
информатика

Четверг:
математика
русский язык
физ-ра (зал)
чтение
английский язык

Пятница:
русский язык
музыка
чтение
английский язык
математика